Situaciones o ejemplos que permitan una mejor exposición de sus argumentos

“Compartimos con creatividad las ideas fuerzas del módulo  03”

Pedrito, un estudiante de 6ª, tiene la responsabilidad de  organizar un  equipo de trabajo para realizar un proyecto  sobre la creación de un biohuerto en la  Institución Educativa. Para esto reunió a sus compañeros y expuso sobre la necesidad de crear un biohuerto escolar. Luego  pidió ideas para realizar las actividades. Uno de sus compañeros  la interrumpe  varias veces, trata de imponer sus ideas sin respetar a los demás. Pe d ro le agradece  por expresar sus ideas y le explica que para participar deben seguir un orden, levantar la mano para pedir la palabra, respetar  las opiniones de los demás compañeros  y dar oportunidad para que todos participen y para realizar una actividad   todos debemos estar de acuerdo.

Luego plantea sobre la importancia de  tener un biohuerto  para cultivar hortalizas y  aprovechar  para  el consumo  de alimentos nutritivos complementarios al desayuno escolar.

Podemos decir que Pedrito actuó de manera competente poniendo en práctica diferentes capacidades adquiridas frente a la situación que se le presento.

Manejo de conflictos de manera adecuada actuando con asertividad.

Puso en práctica su liderazgo al conducir a un grupo de compañeros para el logro de metas.

Actuó democráticamente haciendo participar a todos para expresar sus ideas y   tomar de decisiones.

Puso en práctica las normas de convivencia.

Los orientó a realizar trabajos en equipo.

En  conclusión: Podemos decir que Pedrito  sabe convivir y participar democráticamente interactuando con las personas, poniendo en práctica varias capacidades evidenciando el logro del Estándar de aprendizaje para el 5º CICLO.